녹색environment(환경) 을 넛지하라를 읽은후
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작성일 22-10-09 21:27
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녹색환경,넛지하라,감상서평,레포트
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녹색environment(환경) 을 넛지하라를 읽은후
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‘녹색環境(환경)을 넛지하라’를 읽고나서
`얼른 와! 벌써 다른 사람들이 옷 다 가져갔을 수도 있단 말이야!`
휴~ 신발이 100톤은 되는 것 같았다.
`어, 예림아, 교복 샀어 하복도 있네 아직 하복은 안 나왔다고 하던데`
차마 학교에서 샀다는 말도 하지 못한 채 머뭇거리며 억지로 `으~응.` 대답하며 집으로 돌아왔지만 괜히 심술이 나고 새 교복을 입고 싶은 생각만 머릿속에 꽉 차올랐었던 지난겨울이 생각난다. 나름 깊은 한숨을 내뱉었지만 엄마는 듣는 둥, 마는 둥 여름, 겨울 교복을 1만원에 샀다는 생각에 기쁘기만 한 것 같았다. 평소에 무심히 지나치는 일상의 環境(환경) drawback(걸점)들을 콕콕 집어서 톡톡 튀는 아이디어로 바꾸어 놓아서인지 한시라도 빨리 실천해 보고 싶다는 생각이 저절로 나기 처음 했다. 그러나 나와 사이즈가 딱 맞는 교복이 있었다. 졸업한 언니, 오빠들이 남긴 교복들이 깔끔하게 정리(整理) 되어 걸려있었다.
사실 공공기관에서 만드는 책들은 딱딱한 내용에 지루하고 재미도 없기가 일쑤인데 `녹색環境(환경)을 넛지하라.`는 사람들의 톡톡 튀는 생각을 모아 한그루의 나무를 키워낸 것 같았다. 교복을 물려 입는 다는 것이 얼마나 環境(환경)에 큰 도움이 되는지 잘 알고 있으면서도 엄마의 강제성에 의해서 내 마음이 움직이지 않았는데, `녹색環境(환경)을 넛지하라.`를 읽으며, 그때 엄마도 나의 마음을 부드럽게 넛지하며 이끌어 주셨다면 좋았겠다는 생각이 들었다. 그 중 가장 끌리는 `tv시간 알람마크`넛지는 매일 …(생략(省略))
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녹색environment(환경) 을 넛지하라를 읽은후
레포트/감상서평
다. 다른 친구들은 전부 교복을 사기 위해 가게로 향하는데 엄마와 나는 학교로 향하고 있었다. 거의 끌려가듯 따라간 곳은 내가 입학하게 될 중학교 교무실! 낯선 선생님과 함께 나오는 엄마를 따라 창고로 들어갔다. 엄마가 건네주시는 깨끗한 교복을 하나씩 입어보며 치마가 너무 길다는 둥, 와이셔츠가 너무 작다는 둥 하나씩 쳐내기 처음 했다. 슬슬 심술이 나기 처음 했다. 투정 한 번 못 부리고 그대로 그 교복을 들고 나와야 했다. 교문을 나서는데 때마침 같은 반 친구들이 걸어오고 있었다.
